Afghanistan
Rapport sur le capital humain et les politiques d’EFTP en Afghanistan
Human Capital Report – Afghanistan Review of Vocational Education and Training (VET) Policies
Le rapport sur le capital humain et la revue des politiques d’enseignement et de formation professionnels visaient à évaluer les politiques d’EFTP au regard des besoins du marché du travail, du développement du capital humain et de l’insertion professionnelle des jeunes, afin d’éclairer de futures réformes. La mission comprenait l’analyse des programmes et de la gouvernance de l’EFTP, l’examen de la contribution des dispositifs de formation au développement des compétences et à l’employabilité, ainsi que l’identification de pistes permettant de mieux aligner les politiques et les systèmes d’EFTP sur les besoins économiques et du marché du travail.
Rôle de Learning Avenue
Fabrice Hénard est intervenu en qualité d’expert EFTP chargé de l’évaluation et de l’analyse des politiques d’enseignement et de formation professionnels de l’Afghanistan dans le cadre du Human Capital Report. Son travail a porté sur la contribution du système d’EFTP au développement des compétences des jeunes, aux résultats en matière d’emploi et au renforcement du capital humain, ainsi que sur la formulation de recommandations fondées sur des données probantes pour appuyer les réformes des politiques publiques.
Bailleurs / Partenaires de mise en œuvre
Ministère du Travail d’Afghanistan ; ICON Institute
Mots-clés
Politique d’EFTP ; insertion sur le marché du travail ; capital humain ; employabilité des jeunes ; réforme des systèmes