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NOS PROJETS

Include all by Regions

Algérie

Évaluation du programme d’appui à une éducation de qualité en Algérie

Myanmar

Évaluation du programme STEM au Myanmar

Mongolie ; Sri Lanka ; Timor-Leste ; Ouzbékistan ; Sierra Leone ; Gambie

Évaluation de l’initiative UNESCO Shanghai FIT sur la professionnalisation enseignante

Pakistan

Évaluation des programmes d’éducation des filles au Pakistan

Algérie, Égypte, Jordanie, Liban, Libye, Maroc, Palestine, Syrie, Tunisie

Évaluation du projet SAFIR

Éthiopie

Le français comme levier d’employabilité des jeunes en Éthiopie

Rwanda

Formation en alternance pour les jeunes vulnérables au Rwanda

Pays d’Afrique subsaharienne

Youth Mobility Flagship – Afrique subsaharienne

Comores

Jeunesse et Médias – Comores

Mondial

Évaluation de l’initiative Study in Europe

Burkina Faso

Réforme de l’assurance qualité de l’enseignement supérieur au Burkina Faso

27 États membres de l’Union européenne

European Graduate Tracking Initiative (EGTI)

Tunisie, Maroc, 20 universités partenaires en Europe et en Afrique

Gouvernance et assurance qualité dans les universités du Maghreb – NEAR-ER

Chine, avec un rayonnement international

INRULED – Centre international de recherche et de formation pour l’éducation rurale

Bangladesh ; Colombie ; Côte d’Ivoire ; Égypte ; Éthiopie ; Géorgie ; Ghana ; Jamaïque ; Malaisie ; Nigéria ; Paraguay ; Pérou ; Philippines ; Sri Lanka ; Thaïlande ; Tunisie ; Ukraine ; Vietnam

Éthique de l’intelligence artificielle – Projet mondial de l’UNESCO

Comores

FSPI CRIT – Comores Recherche, Innovation et Technologies

Équateur ; Pérou ; Bolivie ; Cuba ; Haïti ; Sénégal ; Burkina Faso ; Bénin ; Cameroun ; République démocratique du Congo ; Maroc ; Niger ; Rwanda ; Burundi ; Madagascar ; Cambodge ; Vietnam ; Philippines

Partenariats équitables pour un enseignement supérieur et une recherche de qualité au service des ODD

Liban

ProVTE – EFTP orienté vers la pratique pour l’employabilité

Sahel, Corne de l’Afrique, Afrique du Nord (programme régional multi-pays)

ARCHIPELAGO – Compétences des jeunes et EFTP Afrique-Europe

Tunisie

TEEP – Enseignement supérieur pour l’emploi

Mali ; Cameroun ; République démocratique du Congo

Apprentissage en milieu professionnel pour les jeunes vulnérables – Don Bosco

Afghanistan

Rapport sur le capital humain et les politiques d’EFTP en Afghanistan

Bangladesh ; Colombie ; Côte d’Ivoire ; Égypte ; Éthiopie ; Géorgie ; Ghana ; Jamaïque ; Malaisie ; Nigéria ; Paraguay ; Pérou ; Philippines ; Sri Lanka ; Thaïlande ; Tunisie ; Ukraine ; Vietnam

Éthique de l’intelligence artificielle – Coopération mondiale de l’UNESCO

Europe et Afrique (réseau de 20 institutions, avec des missions en Tunisie et au Maroc)

NEAR ER – Réseau Europe–Afrique pour l’enseignement supérieur et la recherche

Pays d’Afrique subsaharienne (programme régional)

Youth Mobility Flagship – Afrique subsaharienne

28 pays (Pays les moins avancés, avec études de cas en Mauritanie et au Niger)

CapEFA – Renforcement des capacités pour l’Éducation pour tous

Maroc ; Belgique

Partenariats Maroc–Flandre en recherche, formation professionnelle et mobilité

Algérie ; Égypte ; Jordanie ; Liban ; Libye ; Maroc ; Palestine ; Syrie ; Tunisie

Évaluation du programme SAFIR

Madagascar

Évaluation du programme CRAN de remise à niveau scolaire

Belgique

Certification des systèmes de suivi-évaluation des OSC belges

Maroc

Évaluation du programme PAMT2 – Maroc

Chine

INRULED – Évaluation du Centre international pour l’éducation rurale

Inde

MGIEP – Évaluation de l’Institut pour l’éducation à la paix et au développement durable

Corée du Sud

APCEIU – Évaluation du Centre pour l’éducation à la compréhension internationale

Autriche

Évaluation du Centre de Graz pour les droits humains

Tunisie

ATEA – Appui à la création de l’Agence tunisienne d’évaluation et d’accréditation

Tunisie

PROMESSE – Réforme de l’enseignement supérieur en Tunisie

54 pays africains (plateforme hébergée à l’IIPE-UNESCO Dakar)

PEFOP – Appui stratégique à la Plateforme d’expertise en formation professionnelle

Moldavie (avec une portée régionale en Europe centrale et orientale)

Université régionale de l’éducation et du leadership – Étude de faisabilité

Égypte

TERA – Modernisation de l’EFTP en Égypte

Tunisie

ATEA – Création de l’Agence tunisienne d’évaluation et d’accréditation

Burkina Faso

Burkina Faso – Réforme de l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur

Maroc

UEMF – Système interne d’assurance qualité

Maroc (région du Maghreb)

Qualiforma – Renforcement des capacités en assurance qualité dans les universités du Maghreb

Ouganda

Ouganda – Formation sur mesure en assurance qualité pour les universités

Maroc

Erasmus – Renforcement des capacités du personnel non académique des universités marocaines

Mondial (réseau de 320 membres)

INQAAHE – Renforcement des capacités des agences d’assurance qualité et des établissements d’enseignement supérieur

Tunisie ; Maroc (avec une portée plus large au sein du réseau Europe–Afrique)

SPHERE / NEAR-ER – Formation à la gouvernance et à l’assurance qualité dans les universités du Maghreb

Multi-pays

Étude mondiale sur les réseaux universitaires et les agences de financement

Union européenne (27 États membres)

European Graduate Tracking Initiative – Appui analytique

France (avec une portée internationale)

Learning Planet Institute – Étude de faisabilité pour le statut de Centre de catégorie II

Pays méditerranéens (région MENA)

MEDIntegration – Assurance qualité et mobilité des compétences

26 pays francophones d’Afrique (mission de terrain : Togo)

Évaluation du programme APPRENDRE

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