28 pays (Pays les moins avancés, avec études de cas en Mauritanie et au Niger)
CapEFA – Renforcement des capacités pour l’Éducation pour tous
Évaluation du programme CapEFA – Capacity Development for Education for All (mécanisme de financement extrabudgétaire)
Le programme visait à traduire les engagements et le plaidoyer internationaux en faveur de l’Éducation pour tous en actions concrètes au niveau national, grâce à un appui ciblé au renforcement des capacités dans les domaines de la formation des enseignants, de l’élaboration des politiques éducatives et des politiques d’EFTP, avec une attention particulière portée aux pays les moins avancés et aux systèmes d’information pour la gestion de l’éducation (SIGE). Les principales activités comprenaient l’appui aux autorités nationales pour renforcer les systèmes de formation des enseignants, les cadres de politiques d’EFTP et les systèmes d’information éducative, ainsi qu’une assistance coordonnée de l’UNESCO visant à améliorer la gouvernance, l’équité et la qualité des systèmes éducatifs.
Rôle de Learning Avenue
Learning Avenue a réalisé l’évaluation du programme CapEFA, en analysant la manière dont son approche multi-pays et son dispositif de renforcement des capacités ont soutenu les réformes nationales dans les domaines de la formation des enseignants, de l’EFTP et des SIGE, ainsi que sa contribution à une coopération internationale plus cohérente et plus efficace en faveur de l’éducation dans les pays les moins avancés.
Bailleurs / Partenaires de mise en œuvre
UNESCO (programme CapEFA) ; ministères de l’éducation et partenaires nationaux dans 28 pays
Mots-clés
Coopération internationale ; formation des enseignants ; EFTP ; SIGE ; gouvernance de l’éducation